9月25日,由全国商业职业教育教学指导委员会主办、山东商业职业技术学院承办的“研新标・融匠心:工商管理类专业课程思政集体备课活动”在学校图书馆报告厅圆满举行。本次活动以“政策引领+标杆示范+专家把脉”为主线,聚焦课程思政与专业教学的深度融合。活动采用线下主会场与线上直播相结合的方式,吸引了来自全国多所职业院校的领导、专家及教师代表齐聚一堂,共同探讨工商管理类专业课程思政建设路径。全国商业职业教育教学指导委员会副秘书长、山东商业职业技术学院党委副书记、院长张宗国主持会议,为活动有序开展搭建高效交流框架。
山东商业职业技术学院党委书记邓迎迎教授为活动致辞,她表示工商管理类专业课程思政应立足商贸人才培养特点,要将“诚信为本、义利共生”的传统商道精神融入教学全过程,实现专业能力与商业伦理素养同步提升。
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全国商业职业教育教学指导委员会副主任委员马广水教授作专题报告,为课程思政建设提供理论指引与实践方向。他强调,课程思政建设需坚持“问题导向”与 “目标导向”双轮驱动:一方面要精准破解当前部分课程现实难题;另一方面要紧扣2025年新版职业教育专业教学标准要求,将 “价值引领、知识传授、能力培养”三维目标有机融合,切实增强育人针对性与实效性,推动工商管理类专业课程思政从“有形覆盖”向“有效覆盖”升级。
在案例分享环节,为确保环节有序高效、重点突出,由全国商业职业教育教学指导委员会委员郑承志教授担任主持人。他精准引导、适时总结,串联多所院校课程思政实践成果分享,为参会教师搭建“沉浸式学习、精准化借鉴”交流平台。河南经贸职业学院党委副书记、院长成光琳教授和无锡商业职业技术学院唐小凌教授分别介绍了《中国商贸文化》和《公共关系理论与实务》两本“十四五”职业教育规划教材的编写心得。


本次活动线下吸引了省内外150余名教师参会,线上观看人数近千人,为工商管理类专业课程思政建设提供了广泛的交流平台和扎实的实施参考,有效推动了“专业教育”与“价值引领”的协同并进,为培养德技兼备的高素质商业人才注入了新动能。
- 1 关于做好2024年教育教学研究项目结
- 2 关于开展“研新标·融匠心:工商管理类
- 3 关于组织开展2025年职业教育专业目
- 4 关于第二届全国教材建设奖全国优秀教材
- 5 关于召开“新双高”建设研讨交流会暨商
- 6 关于举办2025年全国商业职业教育教
- 7 关于推荐第二批“十四五”职业教育国家
- 8 关于开展职业教育国际合作办学典型案例
- 9 关于组织开展第二批“十四五”职业教育
- 10 AI新商科数字化转型及高质量发展研讨
- 11 关于遴选推荐2024年世界职业院校技
- 12 关于2024年度职业教育教学研究课题
- 13 关于2024年度职业教育教学研究课题
- 14 全国工商管理类高校课程思政联盟成员单
- 15 关于组织开展2024年职业教育专业目
- 16 关于召开全国商业职业教育教学指导委员
- 17 关于首批《职业教育专业教学标准(征求
- 18 关于组织开展 2024 年度职业教育
- 19 关于征集2024年度科研课题选题的通
- 20 关于推荐2023年职业教育国家在线精
- 21 关于开展2023年职业教育国家在线精
- 22 关于邀请参加全国数智双创行业产教融合
- 23 关于做好2022年教育教学研究项目结
- 24 关于全国数字商贸流通与现代服务业产教
- 25 关于2023年重点建设京东产业学院遴
- 26 关于推荐全国职业院校技能大赛工商管理
- 27 关于遴选推荐全国职业院校技能大赛工商
- 28 关于转发“2023年重点建设京东产业
- 29 关于推荐商业行指委各专业(专门)委员
- 30 关于公布2022年度职业教育教学研究
- 31 关于2022年度职业教育教学研究课题
- 32 关于推荐2022年职业教育国家级教学
- 33 关于开展2022年职业教育国家在线精
- 34 关于深入学习新修订的职业教育法的通知
- 35 关于组建职业教育工商管理类新专业研究
- 36 关于征集职业教育改革发展和国际交流合
- 37 关于推荐2022年全国职业院校技能大
- 38 关于推荐2022年职业教育国家在线精
- 39 关于开展2022年职业教育国家级教学
- 40 关于开展2022年度职业教育教学研究
- 41 关于开展2022年职业教育国家在线精