各有关单位:
根据教育部《关于组织开展2024年职业教育专业目录增补专业论证工作的通知》(教职成司函〔2024〕13号)的工作部署,按照职业教育专业设置管理办法关于专业目录动态管理的有关要求,全国商业职业教育教学指导委员会(以下简称“商指委”)现面向各商科院校征集职业教育专业目录增补论证建议,现将有关事项通知如下:
一、工作任务
围绕国家战略和区域、行业高质量发展新需求,促进专业设置与区域产业布局紧密对接,服务发展新质生产力,在现行《职业教育专业目录》基础上,对职业教育财经商贸大类-工商管理类中职、高职专科、职业本科专业目录提出增补专业建议。
二、工作要求
1.聚焦重点领域。对接新业态、新模式、新技术、新职业,聚焦先进制造业、现代服务业、现代农业等重点领域人才需求,不断增强职业教育适应性。
2.充分调研论证。充分调研有关领域新技术和产业变革新要求,广泛听取相关行业企业、经济产业专家和职教专家的意见,分析梳理职业面向,准确界定相应层次的培养目标定位,论证提出综合素养和主要技能要求。
3.体现类型特征。专业名称应科学、准确、规范,课程体系应具有职教特色,体现实践导向。职教本科专业应重点选取职业面向岗位要求较高,确需长学制培养的专业。
4.加强统筹协调。要注意考虑中职、高职专科、高职本科专业的有序衔接,注意相近专业之间的内涵区分度,建议增补专业与现有相关专业核心课程应有50%以上不同。
三、材料报送
请各单位按照精益求精、宁缺毋滥、成熟一个提交一个的原则提交建议增补专业材料,商指委将组织力量对各单位上报的建议增补专业材料进一步论证完善,并统一完成填报工作。
请各单位于8月4日前完成材料上报工作,上报材料包括各增补专业的设置论证报告(体例框架详见附件 1)、专业简介(体例框架详见附件2)以及汇总表(附件3),所有材料Word版和加盖公章的PDF版一并发至指定邮箱。
联系人:张老师
电 话:18954163721
邮 箱:szw22015@163.com
附 件:1.增补XXX专业的论证报告(体例框架)
4.关于组织开展2024年职业教育专业目录增补专业论证工作的通知
全国商业职业教育教学指导委员会
2024年7月26日
- 1 AI新商科数字化转型及高质量发展研讨
- 2 关于遴选推荐2024年世界职业院校技
- 3 关于2024年度职业教育教学研究课题
- 4 关于2024年度职业教育教学研究课题
- 5 全国工商管理类高校课程思政联盟成员单
- 6 关于组织开展2024年职业教育专业目
- 7 关于召开全国商业职业教育教学指导委员
- 8 关于首批《职业教育专业教学标准(征求
- 9 关于组织开展 2024 年度职业教育
- 10 关于征集2024年度科研课题选题的通
- 11 关于推荐2023年职业教育国家在线精
- 12 关于开展2023年职业教育国家在线精
- 13 关于邀请参加全国数智双创行业产教融合
- 14 关于做好2022年教育教学研究项目结
- 15 关于全国数字商贸流通与现代服务业产教
- 16 关于2023年重点建设京东产业学院遴
- 17 关于推荐全国职业院校技能大赛工商管理
- 18 关于遴选推荐全国职业院校技能大赛工商
- 19 关于转发“2023年重点建设京东产业
- 20 关于推荐商业行指委各专业(专门)委员
- 21 关于公布2022年度职业教育教学研究
- 22 关于2022年度职业教育教学研究课题
- 23 关于推荐2022年职业教育国家级教学
- 24 关于开展2022年职业教育国家在线精
- 25 关于深入学习新修订的职业教育法的通知
- 26 关于组建职业教育工商管理类新专业研究
- 27 关于征集职业教育改革发展和国际交流合
- 28 关于推荐2022年全国职业院校技能大
- 29 关于推荐2022年职业教育国家在线精
- 30 关于开展2022年职业教育国家级教学
- 31 关于开展2022年度职业教育教学研究
- 32 关于开展2022年职业教育国家在线精